ጉልበተኞች፣ እና የቤት ስራ እና ብጉር፣ ወይኔ! ዳውን ሲንድሮም፣ ኦቲዝም እና ዲስሌክሲያ ካሉ ችግሮች ጋር የሚታገሉ ግለሰቦች በልዩነታቸው ብዙ ጊዜ ይገለላሉ። ብዙ ልጆች በእድገት ወይም በመማር እክል እየተመረመሩ ያሉ ይመስላል፣ እና የሚያጋጥሟቸው ጉዳዮች በዜና እና በቴሌቭዥን ላይ በስፋት እየተስፋፉ መጥተዋል፣ ይህም ሁሉንም ለማካተት ትክክለኛ እርምጃ ነው። ያልተለመደው የሳምን፣ ጣፋጭ፣ አስተዋይ እና በአንዳንድ መንገዶች የሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤት እና የጉርምስና ውጣ ውረዶችን በማሳለፍ ላይ ያለ ጎበዝ ወጣት ህይወትን የሚዘግብ የኔትፍሊክስ ትርኢት ነው። ዘ ጋርዲያን እንደገለጸው የዝግጅቱ አዘጋጆች "በኦቲዝም ስፔክትረም ውስጥ ላሉ ሰዎች ዓለም ምን እንደሚዋሽ እንዲረዳ እና ያንን ትምህርት በአስቂኝ እና ሞቅ ያለ ስሜት እንዲሰጥ በግልፅ ይፈልጋሉ።ትርኢቱ በማያሻማ መልኩ በራሱ 'ጥሩ ነገር' ነው፣ እና አላማውን እና ጥረቱን ላለማመስገን ከባድ ነው።"
ሳም በህይወቱ ከሚያገኛቸው ሰዎች ጋር "መደበኛ" ግንኙነቶችን ማቆየት ባይችልም እና ለፔንግዊን ያለው አባዜ፣ ልዩ ተሰጥኦ ያለው እና በወላጆቹ፣ በአስተማሪዎች፣ በአማካሪዎቹ እና በጓደኞቹ አድናቆት አለው። የዝግጅቱ አዘጋጆች በአስፐርገርስ ሲንድሮም ላይ ጥናታቸውን ያደረጉ ይመስላሉ፣ “እና ሁሉንም በጣም ግልጽ የሆኑ የኦቲስቲክ ባህሪያትን አውጥተው፣ አጠናክረው እና ቀለል አድርገዋል። እንደ ሜሪየም-ዌብስተር መዝገበ ቃላት፣ አስፐርገርስ ሲንድሮም “ኦቲዝም ስፔክትረም ዲስኦርደር ተብሎ ሊገለጽ ይችላል ይህም በማህበራዊ መስተጋብር በተዳከመ ፣በተደጋጋሚ ባህሪ እና ፍላጎቶች የተገደበ ፣በተለመደ ቋንቋ እና የግንዛቤ እድገት ፣ነገር ግን ደካማ የንግግር ችሎታ እና የንግግር ባልሆነ የመግባባት ችግር እና ብዙውን ጊዜ ከአማካይ በላይ አፈጻጸም በጠባብ መስክ ከአጠቃላይ ዳራ የተዳከመ ተግባር ጋር።”
ሳም ባልተለመደ ሁኔታ በሂሳብ እና በሳይንስ ተሰጥኦ አለው፣ነገር ግን ከእኩዮቹ እና ከአማካሪዎቹ ጋር ተገቢውን ግንኙነት በመጠበቅ ረገድ አጭር ነው። እሱ የሚናገረው በአንድ ድምጽ ነው, ይህም የተዳከመ የቃል እድገትን ያሳያል, እና ማህበራዊ ምልክቶችን መረዳት አይችልም. እሱ ነገሮችን በጥሬው ይወስዳል እና አባዜ አለው፣ እሱም በእሱ ሁኔታ፣ ለፔንግዊን ፣ ልማዶቻቸው እና ባህሪያቸው ከፍተኛ ፍላጎት ያሳያል። ሳም በአንታርክቲካ እና በአርክቲክ ላይ ያለውን ፍላጎት የሚመዘግብበት ጆርናል፣ የተለያዩ የፔንግዊን ዝርያዎችን እና ልዩ ባህሪያቸውን በመሳል ይሰይማል።
ምንም እንኳን ውጤታማ በሆነ መንገድ መግባባት ቢችል እና ለቤተሰቦቹ፣ ለአስተማሪዎቹ እና ለአማካሪዎቹ በአእምሮው ያለውን ነገር መንገር ቢችልም፣ ከሌሎች ጋር ተፈጥሯዊ እና ተገቢ ግንኙነቶችን መፍጠር አልቻለም። በትምህርት ቤቱ ውስጥ ያሉ ሌሎች ልጆችን ከሌሎች ጉልህ ሰዎች ጋር እንደሚገናኙ ይመሰክራል፣ እና ለመስማማት መሞከር ይፈልጋል፣ ስለዚህ ሴት ልጅን ለመጠየቅ ያስባል። ሳም ከእኩዮቹ ጋር መገናኘት እና መገናኘት ይፈልጋል፣ ነገር ግን እንደ ቴራፒስት፣ ጁሊያ ካሉ ከሱ በላይ በሆኑት ላይ የመሳብ ዝንባሌ አለው።እሱ ጁሊያን ብቻ አይወድም… ይወዳታል እና ከጓደኛዋ ጋር እንድትለያይ ለማድረግ ይሞክራል እናም ሁለቱ ግንኙነት እንዲቀጥሉ ። ሳም ይህ ለምን "ስህተት" እንደሆነ አይመለከትም እና ጁሊያን ለእሷ በፍቅር እንደሚስብ ፍንጭ መስጠቱን ይቀጥላል. ጁሊያ ከእሱ ጋር መገናኘት እንደማትችል የወሰነችበት እና ሌላ ቴራፒስት እንዲያይ የምታበረታታበት ደረጃ ላይ ደርሷል።
ከእኩዮቹ እና ከባለስልጣኑ ሰዎች ጋር ተገቢውን ግንኙነት ማድረግ ባይችልም ሳም ከእናቱ ጋር በጣም ይቀራረባል እና ሁለቱ ጠንካራ ትስስር ያላቸው አንዳንድ መንገዶች ነው፣ ይህም በኒውሮቲፒካል ጎረምሳ ወንዶች እና እናቶቻቸው መካከል ካለው ግንኙነት በተለየ። የሳም ከልክ በላይ ጥበቃ የምታደርግ እናት ኤልሳ የምትችለውን ሁሉ ታደርጋለች፣ ሳም በማይገመተው እና በአንዳንድ መንገዶች አስፈሪ አለም ውስጥ እንዲጓዝ ለመርዳት። እሷ ለልጇ ትሟገታለች እና እሱ ደህንነት እንዲሰማው፣ እንደሚወደድ እና በሌሎች እንደሚሰማ ለማረጋገጥ በምንም ነገር ቆመች። እሷ በግልጽ አፍቃሪ እናት ናት - እና ሳም ምንም እንኳን 'እወድሻለሁ' ማለት ባይችልም ደኅንነቱን እና ደስታውን ለማረጋገጥ የምታደርገውን ሁሉ ያደንቃል።
በአጠቃላይ ይህ ትዕይንት የተለመደ ወንድ ልጅን በማሳየት ረገድ በቂ ስራ ይሰራል፣በማይታወቅ አለም። በስፔክትረም ውስጥ ያሉ ግለሰቦች የሚያጋጥሟቸውን ትግሎች በመጠቆም እና ሳም የሚፈጠሩትን ክስተቶች የሚቋቋምበትን መንገዶች እና በሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤት የሚሰማቸውን ስሜቶች ከመናገር ይልቅ በማሳየት ጥሩ ስራ ይሰራል። ትርኢቱ አስቂኝ፣ እውነተኛ እና መራር ነው እና የግድ “ለማይስማማ” ሰው ህይወት ምን ሊሆን እንደሚችል በመቅረጽ ረገድ ጥሩ ስራ ይሰራል። የተለመደ ተመልካቾች የሚያጋጥሟቸውን ሁሉ በክብር፣ በፍቅር እና በአክብሮት እንዲመለከቱ የሚያነሳሳ ትርኢት ነው።
